优化化学演示实验策略探微

• 作者: 王金艳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 化学演示实验 实验策略 优化 学习兴趣 探究活动 化学实验 化学学习
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学演示实验在高中化学教学中有着极其重要的作用，对于学生化学学习兴趣和信心的建立，促进学生掌握具体的知识、技能和发展智能目标至关重要。教师在设计演示实验时，应充分体现新课标的基本要求，即通过化学实验的探究活动，认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用，培养学生的创新精神和实践能力。换句话说就是要培养学生的知识与技能、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金艳		3	1	1.0	1.0