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论散文的阅读与鉴赏
散文
阅读
鉴赏
文本深度阅读思之深情之切
深度阅读
思维与情感
深度参与
现代散文阅读教学的有效性探究
散文阅读
有效教学
特征
品读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 散文阅读题之深度解新
来源期刊 新语文学习(高中) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 分类号
字数 3179字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
新语文学习(高中)
月刊
chi
出版文献量(篇)
569
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39
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