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摘要:
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也谈教育服务:谁是“上帝”
教育服务
视角
上帝
圣索菲亚:上帝的智慧,朝圣者的殿堂
上帝
朝圣者
智慧
拜占庭帝国
建筑物
史学家
祈祷
一种面向并联机构的雕刻刀具系统设计
并联机构
雕刻刀具系统
传感器
实时监控
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 上帝的刻刀
来源期刊 中学生政史地(初中适用) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 分类号
字数 749字 语种 中文
DOI
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传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(初中适用)
月刊
41-1380/G4
32开
河南省开封市
36-313
1985
chi
出版文献量(篇)
2627
总下载数(次)
2
总被引数(次)
142
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