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摘要:
内地高校多年来为培养新疆少数民族高层次人才做出重大贡献,但客观地看,在这些高校就读的新疆少数民族学生无论从思想政治标准还是学业水平,都存在明显差距.这一方面是由于新疆籍少数民族学生自身的固有条件限制;另一方面也是培养高校教育管理的不够到位所致.文章提出,内地高校应当以中华民族认同教育为主线,切实加强新疆少数民族学生的思想政治教育;应当加大预科阶段的素质教育,真正提高学生跨文化认知能力;应努力探索从根本上提高民族学生教学质量的途径,停止"求率降标"和"一味照顾".以此实现教育管理的真正目标.
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文献信息
篇名 内地高校新疆少数民族学生教育管理现状浅析
来源期刊 新疆大学学报(哲学·人文社会科学版) 学科 教育
关键词 内地高校 民族学生 教育管理
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 分类号 G75
字数 5489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2820.2010.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 玉山·吾斯曼 中央财经大学马克思主义学院 3 39 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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内地高校
民族学生
教育管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
双月刊
1000-2820
65-1034/G4
大16开
乌鲁木齐胜利路14号
58-12
1973
chi
出版文献量(篇)
3370
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6
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