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摘要:
美术优质课比赛时间紧、强度高,教师难免有遗憾之处.但比赛课可以真实地体现教师的设计理念和教学能力.文章就美术优质课比赛中学科本位、学习方式、课程评价、教学目标、课程容量这五个问题进行探讨,通过对这几个问题的认识,给美术教师以更多的思考和借鉴.
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文献信息
篇名 由"美术优质课比赛"引发的几点思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 美术 优质课 课堂教学
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 分类号 G632
字数 3787字 语种 中文
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1 郭红霞 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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