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摘要:
随着计算机网络文化的产生和进一步发展壮大,网络心理学作为一个新的研究领域引起越来越多的专家学者重视.青少年又是计算机网络文化的倡导者和领航人,青少年网络心理的正确形成以及如何引导青少年网络心理健康发展将是一项任重而道远的任务.
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文献信息
篇名 浅议如何引导青少年网络心理健康发展——网络心理透视及网络心理健康形成
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 计算机网络文化 网络心理 网络道德 健康心理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络文化
网络心理
网络道德
健康心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
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出版文献量(篇)
1507
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4
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