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原文服务方: 新课程       
摘要:
拥有健康心理是人健康成长所必须具备的心理素质,作为新时代的教育者,必须注重人才健康心理的培养.幼儿时期的心理发展非常快,幼教工作者应重视幼儿心理健康的教育.喜欢游戏是幼儿的天性,幼儿教师可以利用游戏来促进幼儿心理的健康发展.
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家园合作
幼儿心理
健康发展
利用自主性游戏促进幼儿健康发展
自主性游戏
研究分析
幼儿健康
运用拟人化教育促进幼儿的心理健康发展
拟人化教育
幼儿心理
健康发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以游戏促进幼儿心理健康发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏 幼儿 心理健康
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 探索应用
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王小燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
幼儿
心理健康
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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