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摘要:
高校教学工作应本着"统筹规划,分类指导;优化结构,内涵发展;突出特色,注重创新;提高质量,服务社会"的原则,学校与社会经济发展的紧密结合、推动产业教学科研相结合、推动人才培养与科学研究的紧密结合、推动学生工作与教学工作的紧密结合为目的,抓住重点,多出精品,不断提高高校教育质量.
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文献信息
篇名 对高校教学工作的几点思考
来源期刊 信息系统工程 学科 教育
关键词 高校教学 内涵发展
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 131-132,130
页数 3页 分类号 G64
字数 3686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2010.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋爱美 山东科技大学信息科学与工程学院 11 35 4.0 5.0
2 汤建渝 山东科技大学信息科学与工程学院 8 10 2.0 2.0
3 李桂玲 山东科技大学信息科学与工程学院 5 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学
内涵发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
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