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什么是和谐教育——和谐教育的为什么、是什么、怎么办
什么是和谐教育——和谐教育的为什么、是什么、怎么办
作者:
金忠明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐教育
国务院常务会议
发展规划纲要
教育改革
高等教育
科学发展观
和谐社会
教育论坛
摘要:
今年5月,国务院常务会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。如何以科学发展观统领高等教育的改革与发展,发挥高等教育在建设和谐社会中的作用成为大家关注的焦点话题。近日,民盟上海市委召开了第四届上海民盟高等教育论坛,来自上海各高等院校的民盟专家学者汇聚一堂,围绕高等教育的和谐与改革畅所欲言、建言献策。现将部分发言摘编如下。
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人文性
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医者仁心
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
教育改革的本质是什么
中国教育改革
教育实践
本质
教育学
教育哲学
形态
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
什么是和谐教育——和谐教育的为什么、是什么、怎么办
来源期刊
群言
学科
教育
关键词
和谐教育
国务院常务会议
发展规划纲要
教育改革
高等教育
科学发展观
和谐社会
教育论坛
年,卷(期)
qyb_2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金忠明
62
188
8.0
13.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐教育
国务院常务会议
发展规划纲要
教育改革
高等教育
科学发展观
和谐社会
教育论坛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群言
主办单位:
中国民主同盟中央委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-9842
CN:
11-1005/D
开本:
16开
出版地:
北京东城区东厂胡同北巷一号
邮发代号:
2-856
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5126
总下载数(次)
9
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