作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、建立新型的师生关系,创设宽松教学氛围,培养竞争合作的班风 有一位科学家曾说过:“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由。”要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性,必须克服那些课堂上教师是主角,少数学生是配角,大多学生是观众、
推荐文章
初中数学教改开放题之我见
初中数学
教改
开放题
提升新办初中教改执行力的实践与思考
新办初中
教学改革
执行力
几何画板在初中数学教学中的实践与分析
几何画板
初中数学
实践与分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学教改实践与体会
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 教改实践 初中数学 师生关系 教学氛围 竞争合作 创造活动 积极主动 科学家
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 封庆庆 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教改实践
初中数学
师生关系
教学氛围
竞争合作
创造活动
积极主动
科学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导