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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中数学作为初中生的一门重要基础课程,能够为学生的逻辑思维能力和数学拓展能力打造良好的基础,对学生综合素质能力的提升很有帮助。针对农村初中数学学习与动手实践中存在的问题进行了分析和探讨,希望能够从课堂和课外两个方面提高初中生在数学学习中的动手实践能力,并且为提升综合素质教育能力打下基础。
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文献信息
篇名 浅谈农村初中数学学习与动手实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 动手实践能力 探析
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 景菲荣 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
动手实践能力
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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