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高教园区校际学术资源共享的现状与障碍——基于杭州下沙高教园区的分析
高教园区校际学术资源共享的现状与障碍——基于杭州下沙高教园区的分析
作者:
施技文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高教园区
学术资源
共享
摘要:
本文以杭州下沙高教园区为例,考察了国内高教园区开展校际学术资源共享的现状,并归纳出高教园区开展校际学术资源共享的优势所在,包括政策优势、学校类型互补优势、区位集中优势等。同时,本文也指出当前高教园区开展校际学术资源共享的突出障碍,包括思想观念、文化及心理、办学评估机制以及各校实力不均引发的障碍,并提出了深入开展高教园区校际学术资源共享的基本思路。
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篇名
高教园区校际学术资源共享的现状与障碍——基于杭州下沙高教园区的分析
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
高教园区
学术资源
共享
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
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施技文
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当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
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6
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