基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
用137Cs含量测定和USLE水蚀预报模型,研究了东北黑土区2块坡耕地的水蚀与风蚀速率,结果表明:直型坡耕地和凸型坡耕地的年均侵蚀速率分别为3054和3548t·km2·a-1;由于坡向的不同,2块坡面的风蚀速率分别为631和1155t·km2·a-1,即研究区每年约有0.5~1.0mm的表层土壤被风吹蚀掉,风蚀分别占总侵蚀的20.7%和32.6%;而水蚀仍为研究区主要的侵蚀方式,2块坡面的水蚀速率分别占总侵蚀的79.3%和67.4%.因此,东北黑土区坡耕地水土流失的防治要充分考虑水和风的不同影响,综合治理.
推荐文章
黄土高原水蚀风蚀交错带坡耕地土壤风蚀特征
7Be示踪技术
风蚀速率
农田耕作措施
空间分布特征
水蚀风蚀交错带
东北黑土典型坡耕地土壤呼吸特征的研究
黑土
坡耕地
土壤呼吸
土壤温度
土壤湿度
东北典型黑土区坡耕地涝渍地土壤化学性状
黑土区
坡耕地
涝渍地
土壤性状
东北黑土区坡耕地治理过程中的水土保持效应
水土保持
土壤水源涵养
坡耕地治理
东北黑土区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 东北黑土区坡耕地水蚀与风蚀速率的定量区分
来源期刊 核农学报 学科 农学
关键词 137Cs测定 USLE模型 水蚀速率 风蚀速率 黑土
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 790-795
页数 分类号 S1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (113)
共引文献  (212)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (83)
二级引证文献  (54)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1992(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
1993(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1999(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2000(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2001(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2002(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2003(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2004(18)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(15)
2005(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2006(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2016(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2017(11)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(9)
2018(11)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(11)
2019(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
2020(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
137Cs测定
USLE模型
水蚀速率
风蚀速率
黑土
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
核农学报
月刊
1000-8551
11-2265/S
16开
北京市海淀区圆明园西路2号农产品加工研究所
1987
chi
出版文献量(篇)
4988
总下载数(次)
6
总被引数(次)
55367
论文1v1指导