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摘要:
延安时期毛泽东十分重视教育工作,从抗战和新民主主义革命的实际需要出发,提出了一系列富有远见的教育思想,包括:采取灵活开放的方式制定学校教育政策;培养具有高度政治觉悟的革命队伍;团结一切可以团结的力量,建立文化战线,从而使党的方针政策在革命根据地得到顺利的贯彻执行,为新民主义革命的伟大胜利奠定了基础,也为社会主义现代化的教育建设提供了宝贵的经验.
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文献信息
篇名 延安时期毛泽东教育思想述论
来源期刊 福建党史月刊 学科 哲学
关键词 延安时期 毛泽东 教育思想 现实意义
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 伟人天地
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 A84
字数 5024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2254.2010.04.010
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研究主题发展历程
节点文献
延安时期
毛泽东
教育思想
现实意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建党史月刊
月刊
1006-2254
35-1046/D
大16开
福州市华林路省委大院95号
1982
chi
出版文献量(篇)
6709
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6
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