联系学生生活重视学法指导——“生态系统的稳态”教学建议

• 作者: 陈桂生
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学政治及其它各科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 生态系统 教学建议 学生生活 学法指导 能量流动 物质循环 信息传递 生活实际
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

苏教版必修3第4章“生态系统的稳态”是在学习了生物群体的变化之后，继续探讨生态系统和生物圈、生态系统的稳态，是生态学的核心内容。本章侧重于宏观方面，在群体水平上阐述生态系统的结构、功能和稳态，重点是生态系统的能量流动、物质循环、信息传递和生态系统的稳态。

作者信息

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1	陈桂生		5	0	0.0	0.0