作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】伴着信息化时代的到来和应试教育向素质教育的转变,随着当今社会知识信息激增和"减负提素"工作的深入开展,尤其是体现"现代教育以学生发展为本"的新一轮基础教育课程改革的开展,使传统教育面临着巨大的挑战,先进的教学论文思想和落后的教学论文手段的矛盾更加突出。为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学数学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息激增 传统教育 多媒体辅助教学 课件脚本 多媒体技术 教学论文 主体性 多媒体课件 学习活动
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光来 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息激增
传统教育
多媒体辅助教学
课件脚本
多媒体技术
教学论文
主体性
多媒体课件
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导