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摘要:
文章结合我国高校素质教育的背景,运用文献资料法分析国内外高校开展拓展训练课程的现状,分析云南省高校开展拓展训练的意义,总结拓展训练纳入云南省高校素质教育体系中的对策和建议,目的是促进高校素质教育的推进,从而提高大学生素质教育全面发展.
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文献信息
篇名 拓展训练纳入云南省高校素质教育体系的可行性分析
来源期刊 军事体育进修学院学报 学科 体育
关键词 拓展训练 大学生 素质教育
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-107
页数 分类号 G807.4
字数 4263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1300.2010.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏文 云南大学体育学院 15 141 7.0 11.0
2 张馨文 6 49 3.0 6.0
3 韩振伟 云南大学生命科学院 1 0 0.0 0.0
4 史安柱 云南大学软件学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
大学生
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
总下载数(次)
16
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