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任务驱动式网络技术校内实践教学基地建设研究
任务驱动式网络技术校内实践教学基地建设研究
作者:
尹建璋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动
网络技术
实践教学
基地建设
摘要:
高等职业教育实践教学基地是对学生进行专业岗位技术技能培训的主要场所,是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其建设模式直接影响到教学效果及人才培养目标的实现.任务驱动式教学对网络技术校内实践教学基地的建设提出了新的要求,本文分析了任务驱动教学与传统教学的主要区别,分析了任务驱动教学对实践教学基地的要求,提出了计算机网络技术课程校内实践教学基地建设的五项原则,并给出了网络技术实践教学基地建设的四种模式.
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文献信息
篇名
任务驱动式网络技术校内实践教学基地建设研究
来源期刊
幸福生活指南·高等职业教育
学科
教育
关键词
任务驱动
网络技术
实践教学
基地建设
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-87
页数
分类号
G71
字数
4562字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0801.2010.07.023
五维指标
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尹建璋
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研究分支
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期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
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总被引数(次)
576
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