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摘要:
目的 探讨儿科陪护家属与护理人员对优质服务的认知情况.方法 以自行设计的优质服务认知调查问卷对500例陪护家属和护理人员进行调查.结果 知识技能、服务态度及健康教育在陪护家属与护理人员认知上差异存在统计学意义(P<0.01),而在对患儿的关爱与沟通及家属的感受比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 儿科陪护家属与护理人员对优质服务的认知上有共同的观点,也有其独特的见解.
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文献信息
篇名 儿科陪护家属与护理人员对优质服务的认知情况调查
来源期刊 海南医学 学科 医学
关键词 优质服务 陪护家属 护理人员 护理管理
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 R473.72
字数 2651字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6350.2010.12.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁花兰 15 81 5.0 8.0
2 刘西韶 11 29 4.0 5.0
3 肖巨庆 6 11 2.0 3.0
4 尹萃 2 12 2.0 2.0
5 黄蓉 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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优质服务
陪护家属
护理人员
护理管理
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海南医学
半月刊
1003-6350
46-1025/R
大16开
海南省海口市海府路69号艺苑大厦702房
84-1
1973
chi
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