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摘要:
本期“打开思路”栏目的三位小作者,都是勤于思考的小朋友。他们在阅读中产生了疑问,抓住问题,动手动脑去探索,提出自己的想法,获得了新鲜体验和新知识。我国教育家谢觉哉说过:“好问是好的。如果自己不想,只随口问,即使能得到正确答复,也未必受到大益。”轻松地得到现成的答案,印象一定不会深刻,学习的效果也不一定会好。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 打开思路收获多
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 小朋友 谢觉哉 教育家 动脑 动手 学习
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G611
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小朋友
谢觉哉
教育家
动脑
动手
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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