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摘要:
螺旋传动,特别是其中的差动螺旋传动部分,是<机械基础>这门课程的重点和难点,其中涉及旋转件的旋转方向的表达,移动件移动方向的判定,学生在理解及计算过程中困难较大.如何在授课时将这些内容化繁为简,并和学生已有的其他学科知识联系起来,利用知识间的内在联系,使新、旧知识之间发生迁移,让学生能够轻松地掌握,是这篇文章探讨的重点.
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文献信息
篇名 关于"螺旋传动"的几点讨论
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 教材分析 学情分析 发现问题 巧讲 巧记
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170,122
页数 分类号 G63
字数 2936字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈菊华 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教材分析
学情分析
发现问题
巧讲
巧记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
7430
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总被引数(次)
984
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