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摘要:
“收割地”作业是我每天布置给班上学生的家庭作业之一。简单地说.就是用简短的几句话写下自己的收获,内容不限,有话则长,无话则短。早上。我照例会翻阅学生的作业。呦!挺新鲜的嘛!有的学生说结识了几位新朋友.有的说学会了做一道新菜.有的说积累了几个好词造句……真没想到.同学们竞把如此丰富的“大餐”奉献给我!正得意间.一个熟悉的名字映入了我的眼帘。哦!原来是小周的。
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收割机
研究
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “收割地”里的收获
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 收割 家庭作业 学生 同学 造句
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春月 9 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
收割
家庭作业
学生
同学
造句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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