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摘要:
当前,高校坚持以人为本提高思想政治教育实效性,具体体现在两个主体地位,一是教育要以学生为本,学生是教育的主体;二是办学要以教师为本,教师是办学的主体.要关注并处理好各种因素和矛盾关系,关心广大师生的根本利益,关心他们的思想、学习、工作、生活等状况,切实帮助他们解决面临的一些实际问题,提高他们的思想道德素质.
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以人为本
思想政治教育
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文献信息
篇名 高校坚持以人为本提高思想政治教育实效性的几点思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高校 思想政治教育 以人为本 实效性
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G641
字数 4547字 语种 中文
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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63251
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