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摘要:
从借鉴国外职业教育的先进经验入手,通过分析软件行业人才需求,提出建立以岗位为出发点、以工作过程为导向、以职业能力培养为主线的软件专业人才培养方案,并结合首批国家高职示范校之一的天津职业大学软件专业人才培养的实践,探索培养应用型软件人才职业能力的有效途径.
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文献信息
篇名 高职软件专业人才培养的探索与实践
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 国家示范性高等职业院校 工作过程 人才培养模式 双师素质
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G712
字数 4236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 18 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家示范性高等职业院校
工作过程
人才培养模式
双师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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