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摘要:
“素质教育”这个熟悉的名词可以追溯至上世纪八九十年代。1993年,《中国教育改革和发展纲要》出台,强调基础教育要由片面追求升学率转向提高国民素质的轨道,素质教育得以正式起航。1994年第二次全国教育工作会议之后,原国家教委开始推广素质教育的试点工作,这为1999年第三次全教会《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的出台积累了经验。其后,素质教育已经写进了每年的国民经济发展报告。2006年,《义务教育法》修整后第一次把素质教育纳入法律的体系。如今,新经验伴随着新问题,新认识伴随着新探索,素质教育已经迈向正轨。
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文献信息
篇名 媒介文化时代的“艺术素质教育”——访国家大学生文化素质教育基地负责人杨茹
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 素质教育基地 艺术素质教育 大学生文化 文化时代 负责人 全国教育工作会议 中国教育改革 中共中央国务院
年,卷(期) ysjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G522.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵斌 北京工业大学人文学院 22 77 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育基地
艺术素质教育
大学生文化
文化时代
负责人
全国教育工作会议
中国教育改革
中共中央国务院
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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