新课标下农村初中英语词汇教学的理念与实践

• 作者: 刘元华
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 农村初中 词汇教学 特长教育
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G63
• 字数: 1355字
• 语种: 中文

摘要

本文从农村初中英语教学实际出发,围绕"农村初中为什么要进行英语词汇教学?怎样进行词汇教学"的问题进行了分析并提出了自己的观点,认为农村初中英语教学必须加强和优化词汇教学,把词汇教学和学生实际联系起来,把课堂教学和课外活动联系起来,注意循序渐进,尊重学生个性,重视特长教育,才能从整体上促进学生英语综合技能的发展.

作者信息

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1	刘元华		2	1	1.0	1.0