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摘要:
医古文人物传记在塑造人物时,运用了梦境及传奇的艺术表现手法,增强了作品的趣味性,丰富了人物形象。这种艺术手法的运用是出于塑造人物形象和主题中心的需要,也是文学艺术特有的表现方法。教学中应指导学生区别文史传记与小说等艺术形式的异同,培养、提高学生的文学鉴赏能力。
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艺术手法
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古代石雕
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西方雕塑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 古代医家传记艺术手法及教学感悟
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 医古文 人物塑造 艺术手法 教学感悟 文学鉴赏
年,卷(期) xdywsxwxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 I207.22
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医古文
人物塑造
艺术手法
教学感悟
文学鉴赏
研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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