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摘要:
高职学生具有来源复杂、人学水平参差不齐的特点,因此有必要了解高职院校学生艾滋病知识的掌握情况以及他们对艾滋病的态度和行为,从而探索适合高职学生的艾滋病健康教育的措施,为学校制定预防艾滋病教育规划提供参考依据.
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高职院校
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伦理道德
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健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校学生艾滋病知识态度和行为调查
来源期刊 安徽预防医学杂志 学科 医学
关键词 高职学生 艾滋病 知识 行为
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 健康教育与健康促进
研究方向 页码范围 422-424
页数 3页 分类号 R512.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金平 9 13 2.0 3.0
2 孙贵梅 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (83)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
艾滋病
知识
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽预防医学杂志
双月刊
1007-1040
34-1154/R
大16开
合肥市繁华大道12560号
1995
chi
出版文献量(篇)
3980
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9
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