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选入高中语文第四册的《项链》,是法国作家莫泊桑的一篇短篇小说。为了帮助学生全面理解课文内容,充分认识人物形象,进而明确小说主旨,在学习这篇课文时,笔者首先简要介绍了故事的时代背景,指导学生阅读课文,明确了小说的主人公。然后提出问题让学生研读课文、思考讨论:
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文献信息
篇名 巧辩论 析形象 明主旨——《项链》主人公形象及主旨辨析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 主人公形象 《项链》 高中语文第四册 辩论 短篇小说 课文内容 法国作家 人物形象
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.33
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1 卢红林 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
主人公形象
《项链》
高中语文第四册
辩论
短篇小说
课文内容
法国作家
人物形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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