书中有路“乐”为径——叮咚文学社经验总结

• 作者: 葛罗英
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “乐” 文学社 经验 学生作文 写作
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

人们常以“书山有路勤为径”作为劝学的格言，然而我更欣赏一个“乐”字。如果我们在指导学生作文的过程中能注重情趣，给予学生一定的精神快乐，那么我们的学生就解放了，就再也不用整天为写作而发愁了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛罗英		1	0	0.0	0.0