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摘要:
在第三期市(地)分管教育工作副市长(副专员)专题研究班暨教育厅长(主任)专题研讨班的两次分班研讨中,深入探讨了政府责任定位不清、管理体制不顺畅、校企合作缺乏制度保障、人才培养标准和就业准入缺乏规范化等制约职业教育科学发展的热点问题。在体制机制性障碍的问题中,有的涉及到管理体制重构、权责关系调整等根本性问题,短期内难以解决。
内容分析
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文献信息
篇名 分管教育的副市长、省教育厅副厅长探讨中职生就业准入制度
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 就业准入制度 省教育厅 副市长 副厅长 中职生 管理体制 人才培养标准 机制性障碍
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
就业准入制度
省教育厅
副市长
副厅长
中职生
管理体制
人才培养标准
机制性障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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