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对当前研究生德育模式的分析与思考
对当前研究生德育模式的分析与思考
作者:
唐雁
朱小平
胡超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生德育
德育模式
认识
思考
摘要:
研究生德育是研究生培养单位在对研究生进行专业知识传授和科研技能培养的同时,所进行的思想政治、道德品质和心理素质等方面的综合教育,是通过研究生德育主体帮助,使研究生获得德性的过程。研究生德育作为研究生培养教育工作高效开展的导向、动力和保证,其德育水平和绩效如何,
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文献信息
篇名
对当前研究生德育模式的分析与思考
来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
学科
教育
关键词
研究生德育
德育模式
认识
思考
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱小平
35
100
6.0
8.0
2
胡超
10
18
3.0
4.0
3
唐雁
14
3
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1995(1)
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2003(1)
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2006(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生德育
德育模式
认识
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
主办单位:
成都中医药大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8288
CN:
51-1576/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
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