原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
通过对“农村教育硕士研究生”与“课程与教学论研究”生培养模式进行对比,探寻两者培养模式的共性和个性,在分析对比的基础上提出农村教育硕士研究生培养模式创新建议和改革对策,为农村教育硕士研究生培养模式的拓展和完善提供借鉴和参考。
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文献信息
篇名 “农村教育硕士研究生”与“课程与教学论研究生”培养模式对比研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 农村教育硕士 培养模式 课程与教学论
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 G643.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆巧玲 广西师范大学外国语学院 22 456 6.0 21.0
2 王云秀 广西师范大学外国语学院 13 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育硕士
培养模式
课程与教学论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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