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“平行志愿”填报与录取方式改革的思考——“平行志愿”改革7年综述
“平行志愿”填报与录取方式改革的思考——“平行志愿”改革7年综述
作者:
王彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
平行志愿
教育公平
录取
改革
摘要:
始于2003年的湖南省"平行志愿"填报与录取方式改革,是我国高考制度中的一项重大改革。总体上讲,它进一步维护了考生利益、保障了教育公平。目前实行平行志愿改革的省市达到16个,有3种不同形式的实施方案。尽管平行志愿改革得到考生与高校的认可,但是平行志愿改革作为新生事物,不可避免地还存在着待解决的问题,需进一步积累经验加以完善,需进一步因地制宜、分步推进,才能真正做到考生利益、学校利益的双丰收,形成多赢局面。
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篇名
“平行志愿”填报与录取方式改革的思考——“平行志愿”改革7年综述
来源期刊
湖北招生考试
学科
教育
关键词
平行志愿
教育公平
录取
改革
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G647.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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王彬
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教育公平
录取
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研究去脉
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期刊影响力
湖北招生考试
主办单位:
湖北省教育考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
开本:
16开
出版地:
武汉武昌东湖路147号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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