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新公共管理理论及其对现代大学治理结构的启示
新公共管理理论及其对现代大学治理结构的启示
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摘要：
兴起于西方20世纪80年代的新公共管理理论，作为一种新的理论范式，在一定程度上反映了公共管理发展的规律和趋势，客观上对当代政府管理的研究与实践产生了深远影响，同时对新”形势下我国大学治理结构的改革有着重要启示：树立大学治理的服务理念；建立多主体共同治理的组织结构；创建以提高教育服务质量为核心的制度体系。
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文献信息
| 篇名 | 新公共管理理论及其对现代大学治理结构的启示 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新公共管理 政府 大学治理结构 教育服务 | ||
| 年，卷（期） | ddjyltzhb_2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-30 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G647 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
新公共管理
政府
大学治理结构
教育服务
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
总下载数（次）
6
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