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摘要:
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班级管理的三重境界
班级管理
学生自我认识
自我管理能力
浅议玉雕三境界
三境界
苦心孤诣
匠心独运
文心雕龙
谈谈初中班主任班级管理的有效途径
初中
班主任
班级管理
有效途径
谈谈在班级管理工作中的四个结合
班级管理
四个结合
教育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈班级管理的三境界
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 班级管理 学生管理 教师管理 班主任 精神支柱 精神家园 和谐共进 自主管理
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G622.47
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄清渊 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
学生管理
教师管理
班主任
精神支柱
精神家园
和谐共进
自主管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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