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摘要:
妇产科是医院医疗纠纷发生率较高的科室.鉴于大中专医学生毕业后大多到乡镇卫生院工作,在妇产科学教学中,通过对绪论的讲解使学生了解了妇产科工作的特点、医疗纠纷的危害性及其基本的防范措施;尤其是在各章节理论知识和操作技能的教学过程中,根据不同教学内容列举了近年来乡镇卫生院因医疗过失引发的医疗纠纷案例,对学生进行医疗安全及医疗纠纷防范教育,使其在对学习妇产科学知识产生浓厚兴趣的同时,不断增强自我保护意识和工作责任感.
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课程体系
情境教学
加强产科护理工作中的风险管理,防范医疗纠纷
产科
护理
风险
控制
医疗纠纷
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 妇产科学教学中的医疗纠纷防范教育
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医疗纠纷 防范 妇产科学 教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 268-270
页数 分类号 G64
字数 5763字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩清晓 河南省濮阳市卫生学校妇产科学教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医疗纠纷
防范
妇产科学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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