要充分发挥考试的反馈功能

• 作者: 肖君
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 考试分数 反馈功能 教育科研工作 考试制度改革 教育教学质量 教学业绩 学习水平 反馈作用
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G424.74

摘要

考试有检测、矫正、甄别、选拔、评价、反馈等多方面的功能。在中小学外语教育界，不少地区和学校仅仅注意到用学生的考试分数来度量学生的学习水平和教师的教学业绩，而忽视了考试的反馈作用。笔者通过多年来从事外语教育科研工作的经验总结出，在教学研究和教育科研工作中，充分重视和发挥考试的反馈功能，达到促进教育教学质量的提高，才能使考试制度更好地为教学服务，同时也为各项考试制度改革注入动力。

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1	肖君		4	0	0.0	0.0