作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学学生心理健康水平处于起伏、不稳定时期,可塑性强,极易受环境的影响,而当前,中学生心理健康状况普遍存在一些问题。本文通过分析体育教学因素对学生心理状况的影响及学生在教学中表现的心理问题,提出在教学中,了解、熟悉学生现状;改进教学方法;培养学生自信心;培养学生具有自我调节能力;建立和谐人际关系;培养学生竞争意识;开展多种形式体育锻炼;加强心理健康理论教育等的7点措施,以改善和提高学生心理健康水平。
推荐文章
乡村中学体育教育中渗透心理健康教育策略
乡村中学
体育教学
心理教育
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
体育教学应如何渗透心理健康教育
心理健康教育
渗透
总结
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学体育教学中应重视心理健康教育
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 心理健康 抑郁 焦虑 主体意识
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱志刚 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康
抑郁
焦虑
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
出版文献量(篇)
1222
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导