作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
在介绍信息化教育资源研究现状的基础上,从教育生态学的视角分析了信息化教育资源建设与应用,并结合教育生态学的基本原理,提出信息化教育资源的平衡、动态、可持续发展的对策,以促进信息化教育资源的快速发展与创新应用.
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教育资源
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文献信息
篇名 教育生态学视野下信息化教育资源建设与应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 信息化教育资源 教育生态学 教育信息化
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 571-575
页数 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪颖 徐州师范大学信息传播学院 33 270 8.0 16.0
2 解利 徐州师范大学信息传播学院 7 90 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育资源
教育生态学
教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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