解题后的反思：思维发展的重要保证

• 作者: 湛哲
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 解题教学 思维发展 反思 中学数学教学 学习数学 自然需要 数学问题 培养能力
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

学习数学，自然需要解题．解题教学是中学数学教学的首要任务，是巩固知识、加深理解和培养能力的一种重要途径．波利亚指出：“数学问题的解决仅仅是一半，更重要的是解题后的回顾．”要提高解题教学的效率，避免学生对数学“一听就懂，一做就错”的通病，发展学生的思维，解题后的反思是一种有效的方法．

作者信息

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1	湛哲		2	0	0.0	0.0