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摘要:
本文以东莞市经济贸易学校物流与报关专业为例,介绍了有关项目课程开发的范式,并据此探索开发出适合该校教师和学生使用的项目课程,为项目课程理论的应用提供有用借鉴.
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文献信息
篇名 试论中职学校项目课程开发以东莞市经济贸易学校物流与报关专业课程开发为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 物流与报关专业 项目课程理论 课程开发
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 G71
字数 3002字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗绿明 6 3 1.0 1.0
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物流与报关专业
项目课程理论
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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