高校体育课开设灾害教育的可行性分析

• 作者: 刘璐
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 灾害教育 高校体育课 可行性
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 26-27,30
• 分类号: G64
• 字数: 4022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.011

摘要

本文通过对国内外灾害教育的现状研究,系统分析了高校体育课开设灾害教育的利弊条件,探讨灾害教育在高校体育课开展的可行性,探索以高校体育课为试点的灾害教育实施模式,旨在为灾害教育在全国教育系统的推广与普及起到抛砖引玉的作用.促进灾害教育在国内学校中的广泛开展与顺利实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璐		4	9	2.0	2.0