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摘要:
告别 苏先生的气色逐渐好起来,讲课的声音也有了底气。我的作文一再被她当做范文来朗读,同学们也说我写得好。有一次的作文题是《说梦》,办先生说,每个人都做梦,我们这个年龄爱做梦,梦又各自不同,肯定能写出新意来。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 1937·少年夏之秋(连载)
来源期刊 课外生活:小学版 学科 历史
关键词 连载 少年 《说梦》 作文题 做梦
年,卷(期) kwshb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号 K825.47
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少年
《说梦》
作文题
做梦
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外生活
半月刊
1005-5347
34-1035/G4
32开
合肥市政务文化新区翡翠路1118号安徽少
26-3 26-56
1985
chi
出版文献量(篇)
6035
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25701
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