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摘要:
中职课堂教学中的人际关系问题主要存在于教师与学生间、学生与学生间、教师与班集体之间。教师因素、学生因素、班集体学风、课堂物理环境因素导致了这些问题的存在,应从师生关系、课堂教学气氛、学生发展、班集体文化方面来改善课堂教学人际关系。
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浅谈如何在中学数学教学中培养学生的人际关系
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文献信息
篇名 中职课堂教学中的人际关系问题及其改善
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 课堂人际关系 教师因素 班集体文化
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟艳 天津市教育科学研究院基础教育研究所 38 154 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂人际关系
教师因素
班集体文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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11
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16077
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