浅谈如何在中学数学教学中培养学生的人际关系

• 作者: 徐素英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中学 数学教学 人际关系 方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学贯穿于整个学生时代，既是一门文化课程，又是一种工具媒介，与学生的学习生活、情感情绪息息相关。科学技术突飞猛进地发展致使当代中小学生性格发展早熟，独生子女的成长环境又使他们以自我为中心的意识较强，在人际交往方面存在着缺陷和不足。因此，将人际关系学穿插于整个数学教学课程中，通过对数学教学互动方式的分析研究，探讨数学教学对人际关系培养的重要意义。