论研究型大学图书馆人才评价和培养的多元化

• 作者: 罗鸿光 龙静
• 来源期刊: 医学信息学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型大学 信息服务 馆员 人才评价和培养 多元化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 医学信息教育
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2010.01.025

摘要

研究型大学图书馆信息服务工作的多元化、多层次的工作人员分工决定了图书馆人才发展的多元化、多层次特征,要求图书馆工作人员具备多种学科背景以及不同层次的学历和技能,指出研究型大学图书馆应建立多元化、多层次的人才评价和培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗鸿光	大理学院艺术学院	11	16	2.0	3.0