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论研究生教育中的学科结构优化——以福建省为例
论研究生教育中的学科结构优化——以福建省为例
作者:
俞晓菁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教育
学科结构
优化
产业结构
摘要:
以福建省研究生教育为例,分析研究生教育存在着学科建设比较薄弱、学科布局不尽合理、学科结构与产业结构调整不适、专业设置缺少科学规划等问题,根据福建省产业结构调整对高层次人才需求的分析,提出了加快发展步伐、完善学科体系、培育新兴学科、调整教育类型等优化研究生教育学科结构的措施对策.
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文献信息
篇名
论研究生教育中的学科结构优化——以福建省为例
来源期刊
长春理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
研究生教育
学科结构
优化
产业结构
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
107-108,111
页数
分类号
G643
字数
3777字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1068.2010.06.039
五维指标
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学科结构
优化
产业结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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