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摘要:
文章以福建省“双高”院校图书馆为研究对象,对学科服务馆员、学科服务内容、学科服务平台三个指标进行调查分析,发现高职院校的学科服务建设与“双高”战略目标要求仍存在诸多差距。基于此,文章提出从模式创新、政策引领、资源支撑、机制保障四个维度优化学科服务体系,促进高职院校图书馆学科服务深层次和可持续发展。
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文献信息
篇名 “双高”建设背景下高职院校图书馆学科服务初探—以福建省高职院校图书馆为例
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 “双高”建设 高职图书馆 学科服务
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 媒介经营管理
研究方向 页码范围 75-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“双高”建设
高职图书馆
学科服务
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
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3766
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