对《丰碑》一些硬伤的修改建议

• 作者: 史峰
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《丰碑》 改建 革命战争年代 选读课文 英雄故事 《语文》 主题内容 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《丰碑》（《语文》人教版五年级下册）是一篇向学生讲述革命战争年代英雄故事的选读课文。笔者发现此文存在一些文字“硬伤”．如果学生过于关注这些“硬伤”，会有损课堂教学的主题内容。因此．笔者认为还是修改一下为好。一是修改矛盾性硬伤。课文中有这样一段文字：“一个冻僵的老战士．倚靠光秃秃的树干坐着。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史峰		260	12	2.0	2.0